Was ist Physik 2000? Interaktive Demonstrationen Physik 2000 stützt sich wesentlich auf die Verwendung von interaktiven "Applets" wie das hier links. Diese unterscheiden sich von den Animationen, die man typischerweise im Internet findet, weil man sie aktiv beeinflussen kann. Versuch mal, auf den blauen Ball (der eine negative Ladung darstellen soll) zu klicken und ihn hin und her zu ziehen, um zu sehen, wie das das benachbarte Wassermolekül beeinflusst. Applet-Minibildchen "Welchen Browser soll ich benutzen?" Physik 2000 funktioniert zum Beispiel mit diesen Browsern: Macintosh Windows Internet Explorer 4.5 mit Apples MRJ 2.1 Netscape Navigator 4.7 Pädagogische Konzepte der Physik 2000-Webseite Systemvoraussetzungen und Problembeseitigung Projektbeteiligte Finanzierung der englischen Originalversion durch Mittel der Colorado Commission on Higher Education und der National Science Foundation (USA) Idee und Leitung Professor Martin V. Goldman, University of Colorado, Boulder (USA) Technische Leitung: David Rea Digital-Künstler: John Adams, David Alexander, Jeff Biggus, David Underwood, Tom Zilis HTML-Formatierung: Michelle Backus, Annett Baumgartner, Krista Beck, Polly Fordyce, Michael Ruder Autoren und wissenschaftliche Beratung: Michelle Backus, Annett Baumgartner, Polly Fordyce, Michael Fuchs, Richard Ghrist, Martin V. Goldman, Carl Lineberger, David Newman, Scott Parker, David Rea, Meg Wessling, Carl Wieman CGI/Perl Scripting: Michael Ruder Beurteilung: Gabriela Weaver, Michael Ruder Schulphysik-Berater: Michael Fuchs Deutsche Übersetzung Robert Wynands, Antoine Weis Einsatz von Comicfiguren zur Erklärung von physikalischen Konzepten und Zusammenhängen Von links nach rechts: Dr. Bernd Hellmann Ein "anschaulicher" Physiker, der physikalische Konzepte qualitativ erklärt, ohne Gleichungen oder Fachjargon. Professor Lang Eine Professorin der Ingenieurswissenschaften, die erklärt, wie Geräte wie ein Computertomograph, ein Röntgenapparat oder ein Mikrowellenofen funktionieren. Professor T.K. Meier Ein Physikprofessor, der quantitative Beziehungen herleitet und erklärt und dabei Algebra, aber keine Infinitesimalrechnung einsetzt (dazu wird demnächst eine weitere Person eingeführt werden). Alex Materna Ein junger Student Katrin Häberli Ein junge Studentin

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